E-Twinning projekt: Milje osmijeha: Suradnički putopisni priručnik

Tijekom školske godine 2025./2026. učiteljice Branka Marcelić Panjak, Fani Kotarac i socijalna pedagoginja Nina Glavan, sudjelovale su u međunarodnom e-Twinning projektu „ Miles of Smiles: A Collaborative Travel Book“.

Projekt  je okupio učenike i nastavnike iz Hrvatske, Grčke i Češke kako bi zajednički istraživali neke ključne vještine koje su bitne za živote učenika i današnji svijet. U projektu su sudjelovali učenici sedmih i osmih razreda koji uče engleski i francuski jezik.

Glavni ciljevi bili su razmjena informacija o zemljama sudionicama projekta, otkrivanje detalja koji mogu biti zanimljivi tijekom putovanja te unapređenje suradničkih vještina koje možemo koristiti u svakodnevnom životu.

Kroz bogat program interdisciplinarnih aktivnosti učenici su razvijali digitalne, jezične i međukulturne kompetencije koristeći različite digitalne alate. Predstavljali su sebe, svoje gradove i države, istraživali božićne tradicije partnerskih zemalja, analizirali i uspoređivali cijene prehrambenih proizvoda, okušali se u pripremi poznatih kulinarskih recepata te usvajali načela sigurnog, odgovornog i primjerenog ponašanja u digitalnom okruženju.

Projekt možete pogledati na sljedećoj poveznici:

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/miles-smiles-collaborative-travel-book/twinspace/pages

Autor: Branka Marcelić Panjak, prof.

E-Twinning projekt "Plava sila - odiseja vode"

Tijekom nastave njemačkog, engleskog i francuskog jezika učiteljice Branka Marcelić Panjak, Fani Kotarac i socijalna pedagoginja Nina Glavan sudjelovat će u međunarodnom e-Twinning projektu “Plava sila -odiseja vode”. U projekt su uključeni učenici od 6.do.8.razreda.
Ciljevi projekta su: povećati razumijevanje učenika o ulozi vode u ekosustavima i ljudskom životu, podignuti svijest o očuvanju vode i njezinoj važnosti u borbi protiv klimatskih promjena, potaknuti međunarodnu suradnju i komunikaciju između učenika iz različitih zemalja na engleskom, njemačkom i francuskom jeziku.

Aktivnosti projekta su prezentacije učenika, kviz o zemljama uključenih u projekt, rječnik riječi povezanih s vodom na jeziku država uključenih u projekt, diskusija na temu utjecaja ljudskih aktivnosti na oluje, poplave i suše.

Trajanje projekta: listopad 2024.-svibanj 2025.

Očekivani rezultati projekta: Do kraja eTwinning projekta sudionici će zajednički razvijati digitalne vještine. Kroz istraživanje i kreativne prezentacije učenici će produbiti razumijevanje važnosti vode u ekosustavima. Osim toga, istražit će prisutnost vode u različitim kulturnim izričajima kao što su književnost, glazba i umjetnost, što će dovesti do stvaranja multikulturalne e-knjige. Projekt će kulminirati dovršetkom suradničkog digitalnog “Malog vodenog rječnika”, multikulturalne e-knjige o vodi kroz umjetnost. Cijeli projekt završit će evaluacijom i diseminacijom njegovih rezultata preko digitalnih platformi, promicanjem ekološke svijesti i kulturne razmjene.

Skip to content