Povodom Dana europskih jezika učenici su tijekom cijelog tjedna sudjelovali u raznovrsnim kreativnim, jezičnim i zabavnim aktivnostima kroz koje su učili engleski jezik te upoznavali europske zemlje, jezike i kulture. Ovogodišnja posebna tema bila je tjestenina i njezino maštovito putovanje Europom.
Učenici nižih razreda slušali su i čitali priču o tajnom putovanju mašnice – tjestenine Farfalle, koja je krenula na svoje malo europsko putovanje. Kroz priču su upoznali različite europske zemlje i njihove jezike, a zatim su izrađivali putovnice za Farfalle te zajedno s njom „putovali” Europom. Na svakom su odredištu učili kako se na različitim europskim jezicima kaže „Dobar tek!”, povezujući na zanimljiv i njima blizak način jezik, geografiju i kulturu.
Učenici četvrtih i petih razreda sudjelovali su u nizu kreativnih radionica. Na hamer-papiru izrađivali su radove sa zastavama europskih zemalja koje su dodatno ukrašavali različitim vrstama tjestenine prema vlastitim idejama. Kroz igru memory karticama povezivali su europske države s izrazom „Dobar tek!” i riječju „tjestenina” na različitim europskim jezicima, a uz prigodne pjesmice upoznavali su bogatstvo europske jezične i kulturne raznolikosti.
Posebno zanimljiva bila je istraživačka aktivnost u kojoj su učenici individualno i u parovima, uz pomoć mobilnih uređaja, istraživali kako se odabrana riječ izgovara na različitim europskim jezicima. Na taj su način razvijali samostalnost u učenju, suradnju te vještine korištenja digitalnih alata u obrazovne svrhe.
Prikupljene riječi potom su kreativno uklapali u svoje radove. Dječaci su njima ispunjavali ilustraciju nogometne lopte, dok su djevojčice ispunjavale letke koje drže djeca na ilustraciji. Svaki je učenik tako imao priliku zadatku dati vlastiti kreativni pečat.
Po završetku aktivnosti izrađeni radovi poslužili su za uređivanje razrednih panoa, koji su učionice pretvorili u šarene europske kutke ispunjene jezicima, zastavama i kreativnim idejama.
Cilj svih aktivnosti bio je potaknuti učenike na učenje kroz igru, priču, glazbu, istraživanje, kreativno izražavanje i suradnju te ih upoznati s bogatstvom europskih jezika i kultura kroz sadržaje prilagođene njihovoj dobi.
Tijekom cijelog tjedna učenici su s velikim zanimanjem sudjelovali u svim aktivnostima, istraživali, stvarali i učili, pokazujući pritom maštovitost, znatiželju i izvrsnu suradnju. A prema osmijesima koji su pratili svaku radionicu, može se zaključiti da u svemu nije uživala samo učenici – jednako se zabavila i njihova profesorica!
Profesorica: Nancy Gjergja
