KREATIVAN PRISTUP LEKTIRI – Pinokio, Carlo Collodi

Autor: Mira Šarić

Učenici 2. e razreda, s učiteljicom Mirom Šarić, obrađivali su lektirno djelo Pinokio kroz tjedni projekt. Nastavne sadržaje uvrstili su u druge nastavne predmete.

Na satovima Hrvatskog jezika pripovijedala se priča u krugu, opisivao se glavni lik te izrađivala lektira iz vrećice.

Tema Sata razrednika bila je Moje dobre i loše strane. Radom u paru učenici su određivali Pinokijeve osobine kao dječaka i kao lutka, predstavljali uratke te povezivali Pinokijeve osobine s vlastitim osobinama.

Matematički zadatci također su osmišljeni po uzoru na lektirno djelo. Tako su se tu pronašle matematičke priče, geometrijski sadržaji i matematički sudoku.

Tema sata Likovne kulture bila je scenografija, kostimografija, lik. Zadatak je bio pastelama oslikati kostim za glavni lik. Na kraju sata učenici su odabirali najmaštovitiji kostim.

Na satu glazbene kulture pjevala se pjesma Pinokio uza sviranje ritma različitim udaraljkama.

U sklopu INA izrađivala se leporello slikovnice te igrala igra Složi Pinokiju najdulji nos.

Nakon završenih tjednih aktivnosti pogledali smo i kinoprojekciju filma Pinokio – istinita priča te ga uspoređivali s pročitanim djelom.

Pročitajte još

RED BUTTON aplikacija i upitnik Help4U

RED BUTTON aplikacija i upitnik Help4U

Poštovani, Ravnateljstvo policije je dopisom KLASA: 208-06/25-01/815 URBROJ:511-01-45-25-1 od 20.studenog 2025. godine zatražilo od Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih da na stranice svih osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj postave poveznice na RED...

Skip to content